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FRANCISCO, SEMBRADOR DE ESPERANZA EN LA ECONOMÍA SOLIDARIA
“La interdependencia nos obliga a pensar en un solo mundo,
en un proyecto común.”(Laudato Si’, 164)
Desde sus primeros pasos como pastor, Jorge Bergoglio abrazó con ternura la causa de las Cooperativas y las Empresas Recuperadas. Para él, no eran simplemente estructuras económicas, sino verdaderas comunidades de cuidado mutuo, faros de humanidad en medio de un mundo herido.
Al llegar al papado como Francisco, su voz se alzó aún más fuerte: habló de una “economía sanadora dentro del mal traicionero de la economía global”, una economía que cura, que repara, que abraza.
En 2013, Ariel Guarco -presidente de Cooperar y de la Alianza Cooperativa Internacional -ACI- tuvo el honor de ser recibido por el Papa en una audiencia en la residencia de Santa Marta. Lo acompañaban Ricardo López, secretario de Cooperar, y Pauline Green, entonces presidenta de la ACI.
Ese encuentro fue más que simbólico: fue un diálogo entre corazones comprometidos con un mismo sueño de justicia y fraternidad.
Francisco no dudó en afirmar su profunda sintonía con los Valores y Principios del Cooperativismo. En cada oportunidad que tuvo, reafirmó la urgencia de “acrecentar la solidaridad recíproca” y de apostar por “una economía de honestidad”, basada en el bien común y no en la especulación.
“La economía real es la que promueven personas con el bien común en el corazón y en la mente.”
Con la mirada fija en la Justicia Social, el cuidado del ambiente y de la cohesión social que impulsa la práctica Solidaria, Francisco se convirtió en un referente global de una “Economía con alma”.
Así lo expresó Ariel Guarco al recordarlo con afecto y admiración:
“Seguramente el líder mundial más importante del siglo XXI, abogó por un mundo centrado en la Cooperación y la Paz. Hasta siempre, Francisco.”
Colofón
Francisco, era un firme promotor de la Economía Solidaria, de la cultura de la Solidaridad, de la defensa del ambiente. Como líder mundial más importante del siglo XXI, abogó por un mundo mejor. Lo despidió Ariel Guarco, presidente de Cooperar y de la Alianza Cooperativa Internacional -ACI-
En una de sus intervenciones ante cooperativistas italianos, dejó una frase que ilumina como un faro: 🌿 “Una economía que sana. Una esperanza que se multiplica”.
El presidente de CAM Lic. Alejandro Russo al hacer uso de la palabra, felicitó en la persona de su presidente, el ingeniero Carlos Ballini, a todo su Consejo Directivo, a su personal, a sus casi 20.000 asociados distribuidos en las cinco sedes por este gran logro.
La Ley de Educación Nacional 26.206, en su Artículo 90, promueve que ”… A través del Consejo Federal de Educación, la incorporación de los principios y valores del cooperativismo y del mutualismo en los procesos de enseñanza aprendizaje y la capacitación docente correspondiente, en concordancia con los principios y valores establecidos en la Ley N°16.583 y sus reglamentaciones. Asimismo, se promoverá el cooperativismo y el mutualismo escolar…”. A se vez, en varias provincias, la legislación impone a las escuelas se incorporen en los Proyectos Educativos Instituciones, la enseñanza de cooperativismo y mutuales de modo teórico práctico.
“Para desarrollar el consumo sustentable como Política Pública, Bases Nacionales y Mercosur: tomando la definición de Oslo, en lo que refiere en consumo sustentable, Argentina se encuentra a la altura en normativa, pero hay varias preguntas que debemos hacernos en cuanto a nivel de consumo sustentable, ¿estamos a la altura?, más tecnología, menos desechos, inversión en energías limpias.
“En primer lugar, el derecho de alimentación adecuada posee jerarquía constitucional, implica que los tres poderes deben respetar, garantizar y hacerlo efectivo. Desde una mirada desde la Soberanía Alimentaria, proponemos el derecho a que cada pueblo defina las estrategias de producción, distribución y consumo de productos alimentarios, incluyendo el agua. Se plantea el acceso a la alimentación y al agua adecuado.
Algo debe estar fallando en el sistema educativo, especialmente en el país que se autodenomina como el más libre y poderoso, si tanto alumnos como profesores pueden ser víctimas de la violencia desatada por individuos enajenados.
