Noticias Cooperativas y Mutuales
🚀 UCMA EN VILLA DEL SOTO: EDUCACIÓN Y SOBERANÍA"
El Manifiesto: De la Resistencia al Protagonismo
Rescatamos la frase potente de Amalia Torres.
- Idea: “Ya no solo resistimos; ahora gestionamos, producimos y lideramos”. El interior de Córdoba deja de ver las necesidades para ser el protagonista de las soluciones.
Los 4 Pilares del Plan Académico 2026
Para que sea visual y fácil de entender, podemos presentar la oferta educativa así:
- Gestión e Identidad: Para fortalecer nuestras raíces en la Economía Social y Solidaria.
- Tecnología y Futuro: IA aplicada y proyectos fotovoltaicos (¡vanguardia pura!).
- Producción Sustentable: Cuidar el mundo mientras crecemos.
- Desarrollo Territorial: Que nadie tenga que irse de su pueblo para progresar.
. Innovación en Formato "Cápsula" (Lo que más va a atraer)
Hay que destacar que la educación ahora se adapta a la vida de la gente:
- Micro-aprendizajes por WhatsApp: Conceptos como “Finanzas Rebeldes” suenan modernos y accesibles.
- Red de Pueblos Universitarios: Convertir cada Cooperativa en un “Laboratorio Digital”. ¡Es llevar la universidad al living de casa!
💡 Un toque de Economía Social y Solidaria en estado puro: reinvertir en el capital humano local
El punto clave es el “Desarraigo”. El gran valor de la UCMA es que permite que el conocimiento fluya sin que los jóvenes tengan que abandonar sus raíces.
🎓 El Noroeste de Córdoba Líder de una Revolución Educativa: Nace la UCMA 🌟
En un encuentro que marca un punto de inflexión para el desarrollo regional, la Fundación Pedagógica Cooperativista y Mutualista Suramericana (FPCMS) reunió este 29 de enero de 2026 a los principales referentes del arco noroeste provincial. La cita, realizada en la Villa Educativa de la Cooperativa de Soto, consolidó una estrategia histórica: pasar de construir redes eléctricas a construir la “infraestructura del saber y del arraigo”. 🏡⚡
📍 Un Encuentro con Peso Político y Territorial
Con la bienvenida de Diego Abregú (presidente de la cooperativa anfitriona), se dio inicio a una jornada con una nutrición representación de dirigentes de Cemdo, Mina Clavero, Villa Las Rosas, Río Seco, Las Peñas, Salsacate, Simbolar y San Carlos Minas. 🤝
El evento contó con el apoyo explícito del Gobierno Provincial a través de Domingo Benso (Secretario de Cooperativas y Mutuales), quien destacó que el sector de la Economía Social y Solidaria debe liderar sus propios procesos educativos para garantizar soluciones reales a la región.
🚀 Plan Académico 2026: Formación para el Futuro Hoy
El núcleo del encuentro fue la presentación del plan de trabajo a cargo de Nahum Mirad. La propuesta se destaca por su flexibilidad y su enfoque en cuatro pilares.
La oferta incluye propuestas disruptivas:
- 💻 Licenciaturas Universitarias (Online): En alianza con UMET, en áreas críticas como Gestión Ambiental, Políticas Públicas, Turismo y Educación.
- 🤖 Diplomaturas de Vanguardia: Inteligencia Artificial orientada a organizaciones sociales y Proyectos Fotovoltaicos Cooperativos. ☀️
- 🛠️ Laboratorios Universitarios Sociales (LUS): Seminarios cortos sobre Bio-Construcción y la “Revolución Solar”. 🌿
- 📲 Cápsulas de Aprendizaje: Micro-aprendizajes vía WhatsApp para habilidades rápidas como “Finanzas Rebeldes” y “Billeteras Digitales”. 💸📱
🗣️ Voces del Protagonismo
“ Pasando de una lógica de la resistencia a la capacidad de gestionar, producir y liderar” las cooperativas han decidido invertir en su capital más valioso: la formación de las próximas generaciones” enfatizó Amalia Torres, presidenta de la cooperativa de Las Peñas. 👏
Por su parte, la delegación de CEMDO, encabezada por su vicepresidenta Myriam Ribba, destacó los avances del Citecoop y sus innovadoras “Colonias Tecnológicas”, reafirmando que la innovación es local.
🌍 UCMA: La Soberanía del Conocimiento
El proyecto de la Universidad Cooperativa y Mutual Argentina (UCMA), presentado ante la Nación en febrero de 2025, busca transformar cada sede cooperativa en un “Laboratorio Digital de Vanguardia”. 📡
Esta Red de Pueblos Universitarios permite que la innovación sea local, evitando el desarraigo de los estudiantes y utilizando la infraestructura propia de las cooperativas para garantizar el derecho a la educación superior. ¡Es el interior del interior organizándose para ser protagonista! 🌳🎓
